寫寫學生之二

看著部落格的計時器,電機三甲已經畢業一個月,先前的"寫寫學生"計畫停頓許久,如今要再度開始。



班上有一個學生,在我剛接這個班的時候就發現,

由於他身高較矮,因此常常被同學調侃欺負,

例如:教室裡的電視是架高在黑板頂端,

有時候全班會起鬨叫他去把電視關掉,

或者在課堂上,坐在他後面的同學故意拿東西丟他,

一個丟完換另一個,他有點生氣的向後瞪視,

但沒人承認,也沒人出來勸阻,大家好像就等著看笑話。

我看在眼裡,很是難過,

一個班級總是有一兩個這種被邊緣化的學生,

改變的方法是有的,但我想等等看,

看他自己能不能讓這一切有點改變。



二年級上學期創意軍歌比賽是全班的一個成功,

成功得到冠軍,也成功凝聚班級向心,

在這次活動中他扮演一個有點搞笑的角色,

上台前不斷努力背台詞,終於他克服恐懼,讓全場哄然大笑,

努力的演出讓全班同學有目共睹。

接下來,我觀察到他常常幫班上同學買飲料,

幫助別人也讓他贏得不少友誼,

漸漸的,沒人捉弄他了,

雖然還是三不五時有人叫他綽號,取笑他矮,

但我想,他已經慢慢找到生存之道。



雖然人際關係有變好,但還有一個失去的東西難以彌補,

長久以來遭受同學的奚落嘲笑,導致他對自己缺乏自信。

 二年級下學期的丙級學科測驗,

我意外發現他的記憶力不錯,於是每當他考得不錯時,

我都會在全班面前嘉許他,稱讚他,

這似乎起了一些效果,他越考越好,連段考都考進前三名,

這讓全班同學都跌破眼鏡,

最後,在學科測驗中,他考了98.75分,只錯一題。

但一個月後的術科測驗,他卻沒過,

雖然我一直不放棄任何一個,

但由於起步太晚,發現太晚,

加上他固執的堅持,終究導致失敗。

在期末的同樂會上,我要同學寫一張感謝卡給丙級檢定中幫助過你的同學,

他寫道:"感謝老師在過程中沒有放棄他,謝謝老師這麼看得起我",

他寫的話我一直留在心裏。



接下來在班級各項活動中,

我發現到他在寫心得時的文筆不錯,常能寫出內心的話,

因此我幫他投稿校刊,也在班級出書計畫中擔任作者,

他自己也忽然才知道,自己文筆不錯。

他另外一個優點,就是做事細心負責,

比如說準備摸彩活動,佈置服務台,他都能順利完成,

甚至做的比我預期要好,

在創作遊戲機台的過程中,他起步很慢,

有時為了莫名的堅持與組員起衝突,

這也是他一直存在的固執,

但最後他還是做出了一個很棒的機台,令人欣慰。



畢業的當晚,我站在校門口看著同學一一離去,

他來與我道別,很不好意思的說,

他已經變的比較有自信了,謝謝老師的看重,

我說,希望你永遠不要忘記你做到過的事情,你做得到的。

那晚,心頭悸動,

原來,教育如此快樂。

  • 留言者: fanny
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  • 日期: 2009-08-20 17:04:47
看完這篇實在是蠻感動的!

開學即在,相信你的熱血也開始燃燒了吧,

加油!





  • 留言者: a1020335
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  • 日期: 2009-07-22 23:35:05
呵呵!



老師你好阿!



我是那個...那個...叫什麼什麼來著



小矮人的拉~林政緯是也!



好久不見拉! ^^



好想你呀!



你都不知道阿!想你想到吃也吃不下睡也睡不著阿!



阿不知道您最近過得還好嗎?



無聊來看看你的網誌呀!



雖然我都已經畢業啦! 不過在我心目中你永遠永遠都是我的老師!



不管時間過的再怎嚜久.日子過得再怎嚜快



您永遠永遠都是我心目中那個年輕讓人敬愛地老師讓人稱讚地老師



阿我醬子惦記您.您也請不要忘了我嘿!



工作再忙身體要顧好.也不要忘了要天天開心喔!



打擾了!



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  • 留言者: tan
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  • 日期: 2009-08-13 00:29:29
你會不會寫太噁心了





  • 留言者: 昇鋒
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  • 日期: 2009-07-15 19:46:03
導仔ˇ

我是昇鋒啦!看了這一篇文章

有一種莫名的感動喔





  • 留言者: tan
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  • 網址:
  • 日期: 2009-07-16 14:57:37
好像是第一次看你留言啊



最近好不好啊~

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