讀"讓天賦自由"有感

"讓天賦自由"是黃校長退休前，推薦給我們的最後一本書，我隱約在其中看到了一個二林工商的願景未來。



光看完本書推薦序和前兩章，

就讓我思緒澎湃，激盪不已，

本書倡導"找到天命"="找到自己天生擅長做和喜歡做的事"，

在教育上的意義就是"讓學校成為賽場，期許良師成為伯樂"，

更白話一點就是建立一個在"功利升學教育"和"放任教育"之間的新模式，

姑且稱之為天命教育。



這個模式，很適合在二林工商這樣的學校中實行，藉以建立二林工商的特色。

何以見得?我們的學生在學科成績上屬於中後段，

在這些學生之中，當然有適合繼續在學科上繼續努力的，

我們就應該繼續培養他們，

但其他的呢?就適合納入天命教育計畫中了。



天命教育計畫以讓天賦自由為一個概念，個人才疏學淺，

也只僅僅能在概念上分成幾個階段進行，

第一階段:"匯心"，要讓老師匯心並有心成為伯樂，再整合家長接受天命教育的觀念。

第二階段:"發現"藉由校內校外各項活動或比賽，來發現個別學生天賦才能，有賴師生家長細心探索。

第三階段:"培養"，這階段我不知道怎麼做。

我想，校長在最後推薦了這本書，似乎有未竟全功的遺憾，

希望有朝一日，書中理想得以實現。



目前，打算先推動第一階段匯心計畫，二林工商的好老師該出頭了吧~!

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• 留言者: speshow89544
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• 日期: 2009-07-10 01:47:39

老師



我今天看面試榜單阿



我綠取了呢 ^ ^ 呵呵~!



我還排在第1位呢 ~ 好爽XD





對了~老師

你最近在幹麻阿??? 我可沒忘了要回來喔~

我可是有在固定預覽老師 你的無名的黑 呵呵!

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• 留言者: tan
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• 日期: 2009-07-10 23:44:17

喔~~真是好樣的

這才是我們電機三甲的人才啊~



最近一個禮拜

沒學生可教

每天無所事事

漫無目的的過

非常不喜歡自己這樣子



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