創意軍歌比賽第一週練習
這星期本班進入創意軍歌比賽練習階段。
不同以往的是,
這次全部放手由同學自行搞定,
我,老師我,
決定忍住我天馬行空的頭腦,
不再幫你們想內容表演,
決定忍住我天生管理的天賦,
不再幫你們賞善罰惡,
我想看看你們,我教過的你們,
能展現多少給我看看。
這個禮拜二三四的實習課,
我們分成三組人馬,
實習機台創作進入電子電路階段,
受到先前校慶創意進場的影響,
進度落後不少,
雖然我們利用段考期間,
連續兩天留校課加緊趕工,卻還是無法完成,
所以老師決定各組留人繼續做電路,
而這三天來,做電路的同學肩負全組學期成果,
展現積極進取的精神,
你們真的很認真,幾乎無法說出誰比較認真,
因為幾乎都很認真,讓老師願意豎啟大姆指稱讚,
相信你們一定可以完成計分電路。

創意軍歌練習的同學,
在策畫組蘇建宇和李慶雄的帶領下,
以及紀律組洪志欣,陳庚仁的約束之下,
練習狀況良好,幾乎沒有人在練習時聊天講話嬉鬧,
前兩天的表現,老師可以給你們90分,
但是今天就有點差了,太晚開始練習,休息時間過多,
最後連指揮自己都有點意興闌珊,
這很糟糕,指揮是全班的靈魂,靈魂死了,軀體還能動嗎?
所以,洪志欣,你很重要,你要加油。

第三組人馬是本班最辛苦的道具五人組,
目前只剩四人,因為其中陳偉全轉為專題電路組,
道具組甚至在星期六都到校來做了一整天,
作品接近完成,細節部份尚須努力,
聽說你們這星期六又要來學校做,
我聽了都有點怕怕,
因為這意味著老師我也要來啊!
不過,既然你們決定要來,我就沒理由不來,好好加油。

今天練習最後,
有同學提出了創意的唱軍歌方法,
我非常非常的讚賞,
並希望全班能完成這創意唱法,
但是,出乎意料的是,
大部分同學面露難色,
甚至洪志欣當面吐槽說無意義,
我聽了非常火大,但自己有言在先,
這次只當顧問,要忍住不能下場主導,
那種恨鐵成鋼的心情幾人能懂?
(PS這創意唱法已經透漏給某班導師,他說如果我們班不用,他們要拿去用了。我想想,也好吧~)

不同以往的是,
這次全部放手由同學自行搞定,
我,老師我,
決定忍住我天馬行空的頭腦,
不再幫你們想內容表演,
決定忍住我天生管理的天賦,
不再幫你們賞善罰惡,
我想看看你們,我教過的你們,
能展現多少給我看看。
這個禮拜二三四的實習課,
我們分成三組人馬,
實習機台創作進入電子電路階段,
受到先前校慶創意進場的影響,
進度落後不少,
雖然我們利用段考期間,
連續兩天留校課加緊趕工,卻還是無法完成,
所以老師決定各組留人繼續做電路,
而這三天來,做電路的同學肩負全組學期成果,
展現積極進取的精神,
你們真的很認真,幾乎無法說出誰比較認真,
因為幾乎都很認真,讓老師願意豎啟大姆指稱讚,
相信你們一定可以完成計分電路。
創意軍歌練習的同學,
在策畫組蘇建宇和李慶雄的帶領下,
以及紀律組洪志欣,陳庚仁的約束之下,
練習狀況良好,幾乎沒有人在練習時聊天講話嬉鬧,
前兩天的表現,老師可以給你們90分,
但是今天就有點差了,太晚開始練習,休息時間過多,
最後連指揮自己都有點意興闌珊,
這很糟糕,指揮是全班的靈魂,靈魂死了,軀體還能動嗎?
所以,洪志欣,你很重要,你要加油。
第三組人馬是本班最辛苦的道具五人組,
目前只剩四人,因為其中陳偉全轉為專題電路組,
道具組甚至在星期六都到校來做了一整天,
作品接近完成,細節部份尚須努力,
聽說你們這星期六又要來學校做,
我聽了都有點怕怕,
因為這意味著老師我也要來啊!
不過,既然你們決定要來,我就沒理由不來,好好加油。
今天練習最後,
有同學提出了創意的唱軍歌方法,
我非常非常的讚賞,
並希望全班能完成這創意唱法,
但是,出乎意料的是,
大部分同學面露難色,
甚至洪志欣當面吐槽說無意義,
我聽了非常火大,但自己有言在先,
這次只當顧問,要忍住不能下場主導,
那種恨鐵成鋼的心情幾人能懂?
(PS這創意唱法已經透漏給某班導師,他說如果我們班不用,他們要拿去用了。我想想,也好吧~)
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