電機三甲燃燒啦~!!成果展倒數最後一週~
今天一進教室,就在黑板寫下"這星期(12/29~1/4)一定要把機台完成",我們可以也必須要完成。

經過許瑩瑩組長的大力支持,
本班專題成果展得以上簽行文,也引來日校關切。
學務主任希望也讓日校同學來參觀學習,
日校可能會以本次成果展為參考依據,
考慮將來日校各科辦理成果展活動。
進校主任則希望我們在實用技能班評鑑那天加展一場,
讓評委了解我們的學習成果。
感覺事情越搞越大,有點一發不可收拾,
但最重要的是,我希望我們同學透過成果展更加相信自己,
只要我們用心,就一定做得到。
上星期五和今天,
把共同科目的課全部借來讓同學加緊趕工,
但老師本身也有一年級的課,
所以就變成在一三年級工場兩邊跑,
有點分身乏術,
幸好賴建亨老師用心,兩天來利用自己空堂協助指導同學,
這種老師已經很少有了,請同學記得感謝他。
今晚的電機三甲一整個士氣高昂,
幾乎找不到一個"冗員"(無所事事者),
目前九組的狀況各異,
陳偉全那組的哆啦A夢彈珠台,
和陳庚仁那組的滾珠走鋼索(暫稱),
目前正在爭奪第一個完成的榮譽,
看到他們兩組幾近完成的作品,
老師心中竟充滿莫名的欣慰,
終於,有人快要做出來了,
當初的堅持沒有白費,
尤其是陳庚仁那組,幾乎是從放棄邊緣拉回來的,
而且一帆風順的完成機台和所有電路,實在叫人意外。
然後小吉那組的轉轉發射(暫稱)也只剩機台和電路結合,
這三組是目前進度較快的。
今天最最令人高興的是林慎儒那組的轉轉進洞(暫稱)可以玩了,
而且很穩定,不像之前搖搖晃晃,隨時可能解體的樣子,
他們想出了解決的方法,真的很棒,
電路的部份似乎也完成了,為你們高興,接下來應該離成功不遠了。
許耀成,林岑翰和莊家忠三組的機台都已完工可玩,
但電路部份卻陷入泥沼,
一插電就爆的電源供應器,
亮不出數字的記分板,
插電後一鎮靜悄悄的單晶片,
再再都顯示前途堪慮,加油啊~
最後是狀況相當不樂觀的兩組,
林政緯和陳文獻兩組不但連機台都還沒完工,
電路板也是盤曲糾結一團亂,
加上組員不夠同心協力,導至組員間氣氛有異,
這也是我最擔心的兩組。
第十組,也就是老師我這一組,早就做好在等你們啦~!
但還沒決定當天誰要顧我這台,也許是張瀚聰吧~!
成果展當天要用影片揭露我們的製作歷程,
用照片來紀錄我們的血汗經過,
最後...................................用賺錢來實現我們的最終目標啊~
經過許瑩瑩組長的大力支持,
本班專題成果展得以上簽行文,也引來日校關切。
學務主任希望也讓日校同學來參觀學習,
日校可能會以本次成果展為參考依據,
考慮將來日校各科辦理成果展活動。
進校主任則希望我們在實用技能班評鑑那天加展一場,
讓評委了解我們的學習成果。
感覺事情越搞越大,有點一發不可收拾,
但最重要的是,我希望我們同學透過成果展更加相信自己,
只要我們用心,就一定做得到。
上星期五和今天,
把共同科目的課全部借來讓同學加緊趕工,
但老師本身也有一年級的課,
所以就變成在一三年級工場兩邊跑,
有點分身乏術,
幸好賴建亨老師用心,兩天來利用自己空堂協助指導同學,
這種老師已經很少有了,請同學記得感謝他。
今晚的電機三甲一整個士氣高昂,
幾乎找不到一個"冗員"(無所事事者),
目前九組的狀況各異,
陳偉全那組的哆啦A夢彈珠台,
和陳庚仁那組的滾珠走鋼索(暫稱),
目前正在爭奪第一個完成的榮譽,
看到他們兩組幾近完成的作品,
老師心中竟充滿莫名的欣慰,
終於,有人快要做出來了,
當初的堅持沒有白費,
尤其是陳庚仁那組,幾乎是從放棄邊緣拉回來的,
而且一帆風順的完成機台和所有電路,實在叫人意外。
然後小吉那組的轉轉發射(暫稱)也只剩機台和電路結合,
這三組是目前進度較快的。
今天最最令人高興的是林慎儒那組的轉轉進洞(暫稱)可以玩了,
而且很穩定,不像之前搖搖晃晃,隨時可能解體的樣子,
他們想出了解決的方法,真的很棒,
電路的部份似乎也完成了,為你們高興,接下來應該離成功不遠了。
許耀成,林岑翰和莊家忠三組的機台都已完工可玩,
但電路部份卻陷入泥沼,
一插電就爆的電源供應器,
亮不出數字的記分板,
插電後一鎮靜悄悄的單晶片,
再再都顯示前途堪慮,加油啊~
最後是狀況相當不樂觀的兩組,
林政緯和陳文獻兩組不但連機台都還沒完工,
電路板也是盤曲糾結一團亂,
加上組員不夠同心協力,導至組員間氣氛有異,
這也是我最擔心的兩組。
第十組,也就是老師我這一組,早就做好在等你們啦~!
但還沒決定當天誰要顧我這台,也許是張瀚聰吧~!
成果展當天要用影片揭露我們的製作歷程,
用照片來紀錄我們的血汗經過,
最後...................................用賺錢來實現我們的最終目標啊~
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