2024大計畫藍圖-科學(桌遊)(雙語)影片YOUTUBER

人:聘請業界講師進行攝影軟硬體教學，培訓助理與凡老師成為虛擬攝影社指導老師，學生成員初期以哇哈哈社團一二年級為主，培訓主播，後製，軟硬體設備使用人才。

事:把科學教具拿來做教學影片，加入小朋友實際學習與使用過程(類似逸馬桌遊小教室先說規則後試玩)，產出科學課程(桌遊)影片(雙語)以利傳承，做為明年績優志工服務亮點。培育科學(桌遊)YOUTUBER

地:以虛擬攝影棚為基地，將後方牆面增設格子收納櫃(桌遊或科學教具)。維修音控設備。

時:

2024年3~6月:業師培訓指導老師，學習設備軟硬體使用。指導老師利用課後培訓學生。

2024年7~8月:製作科學(桌遊影片)，辦理暑期小小科學主播營。

2024年9月:成立虛擬攝影社，招募一年級新生加入。以當初培養的哇哈哈科學團一年級升二年級學生為初期幹部。

2024年10~12月:培訓一年級新生成為主播，後製，軟硬體設備使用人才。。

2025年1~2月辦理寒假小小科學主播營。

物:科學教具，桌遊，新增攝影棚相關設備。